VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
Giáo viên: Phan Thị Lệ Huyền
TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN
LỚP 2D
Câu 1: Hãy nói sự tiêu hóa thức ăn ở dạ dày?
Kiểm tra bài cũ: Tiêu hoá thức ăn
Câu 2: Hãy nói sự tiêu hóa thức ăn ở ruột non và ruột già?
Ở dạ dày thức ăn tiếp tục được nhào trộn. Một phần thức ăn được biến thành chất bổ dưỡng.
Vào đến ruột non, phần lớn thức ăn được biến thành chất bổ dưỡng. Chúng thấm qua thành ruột non vào máu, đi nuôi cơ thể. Các chất bã được đưa xuống ruột già, biến thành phân, rồi được đưa ra ngoài.
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Tự nhiên và Xã hội
Ăn uống đầy đủ
Xem tranh:
Hoạt động 1: Các bữa ăn và thức ăn hàng ngày.
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Tự nhiên và Xã hội
1
2
3
4
Một ngày, Hoa ăn mấy bữa chính? Đó là những bữa nào?
Ăn uống đầy đủ
+ Hằng ngày các em ăn mấy bữa ăn chính?
+ Mỗi bữa ăn các em thường ăn những món nào?
+ Ngoài ra các em còn ăn, uống gì thêm?
+ Em thích ăn gì? Uống gì?
Hoạt động 1: Các bữa ăn và thức ăn hàng ngày.
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Tự nhiên và Xã hội
Ăn uống đầy đủ
Kết luận:
Hoạt động 1: Các bữa ăn và thức ăn hàng ngày.
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Tự nhiên và Xã hội
Một ngày chúng ta ăn 3 bữa chính: Đó là bữa sáng, trưa và tối.
Buổi sáng và buổi trưa nên ăn nhiều để có sức học tập và làm việc cả ngày, buổi tối không nên ăn quá no.
Hằng ngày nên uống đủ nước.
Ăn uống đầy đủ
Thức ăn có nguồn gốc từ động vật: Nhóm đạm
Hoạt động 1: Các bữa ăn và thức ăn hàng ngày.
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Tự nhiên và Xã hội
Ăn uống đầy đủ
Hoạt động 1: Các bữa ăn và thức ăn hàng ngày.
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Tự nhiên và Xã hội
Thức ăn có nguồn gốc từ thực vật: Nhóm tinh bột
Ăn uống đầy đủ
Thức ăn có nguồn gốc từ thực vật (rau củ quả):
Hoạt động 1: Các bữa ăn và thức ăn hàng ngày.
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Tự nhiên và Xã hội
Ăn uống đầy đủ
Hoạt động 1: Các bữa ăn và thức ăn hàng ngày.
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Tự nhiên và Xã hội
Trái cây
Ăn uống đầy đủ
Nước uống:
Hoạt động 1: Các bữa ăn và thức ăn hàng ngày.
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Tự nhiên và Xã hội
Ăn uống đầy đủ
Hoạt động 1: Các bữa ăn và thức ăn hàng ngày.
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Tự nhiên và Xã hội
Nên ăn uống đầy đủ cả về số lượng (ăn đủ no) và cả về chất lượng (ăn đủ chất)
Kết luận:
Ăn uống đầy đủ
Hoạt động 2: Ích lợi của việc ăn uống đầy đủ.
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Tự nhiên và Xã hội
Ăn uống đầy đủ
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Tự nhiên và Xã hội
Thảo luận nhóm:
Nối ô bên trái với ô thích hợp ở bên phải
Ăn uống đầy đủ
Hoạt động 2: Ích lợi của việc ăn uống đầy đủ.
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Tự nhiên và Xã hội
Kết luận:
Nên ăn uống đầy đủ để chúng biến thành chất bổ dưỡng nuôi cơ thể, làm cơ thể khoẻ mạnh, chóng lớn…
Nếu cơ thể bị đói, khát ta sẽ bị bệnh, mệt mỏi, gầy yếu, làm việc và học tập kém…
Ăn uống đầy đủ
Hoạt động 3: Trò chơi: “ĐI SIÊU THỊ”
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Tự nhiên và Xã hội
Ăn uống đầy đủ
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Tự nhiên và Xã hội
Thực đơn cần mua:
Thức ăn có nguồn gốc từ động vật: Nhóm đạm
Thức ăn có nguồn gốc từ thực vật: Nhóm tinh bột
Thức ăn có nguồn gốc từ thực vật (rau củ quả):
Trái cây:
Nước uống:
ĐI SIÊU THỊ
Ăn uống đầy đủ
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Tự nhiên và Xã hội
Thực đơn cần mua:
Ăn uống đầy đủ
Hoạt động nối tiếp:
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Tự nhiên và Xã hội
Về nhà chuẩn bị bài: Ăn, uống sạch sẽ.
CHÀO TẠM BIỆT