Câu hỏi dành cho GV dạy lớp 1, 2 , 3
1/.Nhiệm vụ chung của phân môn tập viết là gì ?
Trả lời :
-Là truyền thụ cho HS những kiến thức cơ bản về chữ viết và kỹ thuật viết chữ.
-Trong các tiết tập viết, HS nắm bắt được các tri thức cơ bản về cấu tạo bộ chữ La tinh ghi âm tiếng Việt ở trên bảng , trên vở .
-HS được hướng dẫn các yêu cầu kỹ thuật viết nét chữ, chữ cái, viết từ và câu ….

2/.Phân môn tập viết được dạy ở các lớp nào ở bậc tiểu học ? Phân môn tập viết có tính chất gì ? Nó có tiết dạy lý thuyết không ?
Trả lời : phân môn tập viết được dạy ở các lớp 1, 2, 3 . Phân môn tập viết có tính chất thực hành là để rèn luyện kỹ năng viết. Phân môn tập viết không có tiết lý thuyết.

3/.Quyết định số 31/2002/QQĐ, BGD&ĐT ngày 14/6/2003 về “ Mẫu chữ viết trong trường tiểu học “ , bao gồm các loại chữ viết gì ?
Trả lời :
1/.Chữ cái viết thường và chữ số : có 4 mẫu
+Chữ cái viết viết thường chữ viết đứng, có nét đều, dấu thanh, mẫu chữ số có 2 mẫu.
+Chữ cái viết thường chữ viết nghiêng, có nét đều, dấu thanh, mẫu chữ số có 2 mẫu.
+Chữ cái viết viết thường chữ viết đứng, có nét thanh nét đậm, dấu thanh, mẫu chữ số có 2 mẫu.
+Chữ cái viết thường chữ viết nghiêng, có nét thanh nét đậm, dấu thanh, mẫu chữ số có 2 mẫu.
2/.Chữ cái viết hoa : có 4 mẫu
-Chữ viết đứng, nét đều : có hai mẫu .
-Chữ viết nghiêng, nét đều : có hai mẫu.
-Chữ viết đứng, nét thanh nét đậm : có hai mẫu .
-Chữ viết nghiêng, nét thanh nét : có hai mẫu.
4/.Mẫu chữ viết theo quyết đinh 31/QĐ.BGD&ĐT được thực hiện vào năm học nào ? và lớp nào được thực hiện đầu tiên ?
Trả lời : được thực hiện vào năm học 2002 – 2003 lớp 1 là lớp được thực hiện đầu tiên.
5/.Khi học tập viết HS thường được luyện tập thực hành như thế nào ?
Trả lời : Học sinh được luyện tập tập viết trên bảng lớp , trên bảng con, trên vở tập viết hoặc vở học sinh và ở các môn học khác.
6/.Những điều kiện chuẩn bị cho việc dạy học tập viết như thế nào ?
Trả lời :
1.Về cơ sở vật chất gồm :
- Aùnh sáng phòng học
- Bảng lớp
- Bàn ghế học sinh
- Bảng viết của HS ( bảng con)
- Phấn viết bảng, khăn lau bảng.
- Bút viết
2.Chuẩn bị tư thế ngồi viết.
3.Sử dụng đồ dùng dạy học Tập viết.
7/.Chuẩn bị tư thế tập viết được thể hiện như thế nào đối với 1 HS ?
Bao gồm :
-Tư thế ngồi viết .
-Cách cầm bút.
-Vị trí đặt vở khi viết chữ.
8/.Tư thế ngồi viết của học sinh khi ngồi viết như thế nào ?
Trả lời :
Tư thế ngồi viết của học sinh bao gồm các tư thế:
-HS ngồi ngay ngắn, lưng thẳng, không tì ngực vào cạnh bàn.
-Đầu hơi cuối, hai mắt cách mặt vở từ 25 cm đến 30cm
-Cánh tay trái đặt trên mặt bàn bên trái vở, bàn tay trái tì vào mép vở
-Cánh tay phải cùng ở trên mặt bàn để viết thuận lợi hơn khi di chuyển.
9/.Qui trình chung dạy một bài tập viết như thế nào ?
Trả lời :
-Giới thiệu bài tập viết.
-Phân tích cấu tạo chữ.
-GV viết mẫu.
-HS luyện tập viết vào bảng lớp và bảng con .
-HS viết vào vở
-Củng cố bài tập viết.
10/.Các hoạt động dạy - học trong giờ tập viết được tổ chức theo quy trình nào ?
Trả lời : Các hoạt động dạy – học trong giờ tập viết được tổ chức theo qui trình cơ bản như sau :
A/. Kiểm tra bài cũ
B/.Dạy bài mới
Giới thiệu bài
Hướng dẫn viết chữ
-Hướng dẫn HD quan sát và nhận xét chữ mẫu trên bảng ( do giáo viên sử dụng đồ dùng dạy học, hoặc viết sẵn mẫu )
-Hướng dẫn HS viết vào bảng con
Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng
-Giới thiệu và cho HS quan