ltvc

ltvc
NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP
BẰNG QUAN HỆ TỪ
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Thứ năm ngày 28 tháng 3 năm 2013
Thứ năm ngày 28 tháng 3 năm 2013
NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
1. Cách nối và cách sắp xếp các vế câu trong hai câu ghép sau đây có gì khác nhau?
Nếu trời trở rét thì con phải mặc thật ấm.
I. Nhận xét:
Con phải mặc ấm, nếu trời rét.
vế 2: kết quả
vế 1: điều kiện
vế 1: kết quả
vế 2: điều kiện
Thứ năm ngày 28 tháng 3 năm 2013
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ
2. Tìm thêm những cặp quan hệ từ có thể nối các vế câu có quan hệ điều kiện – kết quả, giả thiết – kết quả.
I. Nhận xét:
Một số cặp quan hệ từ có thể nối các vế câu có quan hệ điều kiện – kết quả, giả thiết – kết quả như: Nếu …thì…, nếu như… thì…, hễ…thì…, hễ mà…thì…, giá mà … thì…
1. Cách nối và cách sắp xếp các vế câu trong hai câu ghép sau đây có gì khác nhau?
Thứ năm ngày 28 tháng 3 năm 2013
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ
2. Tìm thêm những cặp quan hệ từ có thể nối các vế câu có quan hệ điều kiện – kết quả, giả thiết – kết quả.
I. Nhận xét:
Để thể hiện quan hệ điều kiện – kết quả, giả thiết – kết quả giữa hai vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng cách nào?
1. Cách nối và cách sắp xếp các vế câu trong hai câu ghép sau đây có gì khác nhau?
Để thể hiện quan hệ điều kiện – kết quả, giả thiết – kết quả giữa hai vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng:
- Một quan hệ từ : nếu, hễ, giá, thì,…
- Hoặc một cặp quan hệ từ: nếu...thì...; nếu như....thì...; hễ...thì...; hễ mà...thì...; giá....thì...
II. Ghi nhớ:
Thứ năm ngày 28 tháng 3 năm 2013
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ
III. Luyện tập:
Bài 1: Tìm vế câu chỉ điều kiện (giả thiết), vế câu chỉ kết quả và các quan hệ từ nối chúng trong những ví dụ sau:
a. Nếu ông trả lời đúng ngựa của ông đi một ngày được mấy bước thì tôi sẽ nói cho ông biết trâu của tôi cày một ngày được mấy đường.
b. Nếu là chim, tôi sẽ là loài bồ câu trắng
Nếu là hoa, tôi sẽ là một đoá hướng dương
Nếu là mây, tôi sẽ là một vầng mây ấm
Là người, tôi sẽ chết cho quê hương.
Thảo luận nhóm bốn rồi dùng gạch chéo (/) để phân cách các vế câu, gạch 1 gạch dưới vế câu chỉ điều kiện (giả thiết), 2 gạch dưới vế câu chỉ kết quả; khoanh tròn quan hệ từ nối các vế câu.
Thứ năm ngày 28 tháng 3 năm 2013
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ
III. Luyện tập:
Bài 1: Tìm vế câu chỉ điều kiện (giả thiết), vế câu chỉ kết quả và các quan hệ từ nối chúng trong những ví dụ sau:
a. Nếu ông trả lời đúng ngựa của ông đi một ngày được mấy bước thì tôi sẽ nói cho ông biết trâu của tôi một ngày đi được mấy đường.
b. Nếu là chim, tôi sẽ là loài bồ câu trắng

Nếu là hoa, tôi sẽ là một đóa hướng dương

Nếu là mây, tôi sẽ là một vầng mây ấm
Là người, tôi sẽ chết cho quê hương.
Vế câu
Trạng ngữ
Thứ năm ngày 28 tháng 3 năm 2013
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ
III. Luyện tập:
Bài 2: Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống để tạo ra những câu ghép chỉ điều kiện – kết quả hoặc giả thiết – kết quả:
........chủ nhật này trời đẹp.….chúng ta sẽ đi cắm trại.
b) .....b?n Nam phỏt bi?u ý ki?n......c? l?p l?i tr?m tr? khen
ng?i.
c) .......ta chiếm được điểm cao này......trận đánh sẽ rất
thuận lợi.
Nếu
thì
Hễ
thì
Nếu
thì
Thứ năm ngày 28 tháng 3 năm 2013
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ
III. Luyện tập:
Bài 3: Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ điều kiện – kết quả hoặc giả thiết – kết quả:
Hễ em được điểm tốt…
b) Nếu chúng ta chủ quan…
c) …thì Hồng đã có nhiều tiến bộ trong học tập.
Thứ năm ngày 28 tháng 3 năm 2013
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ
III. Luyện tập:
Bài 3: Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ điều kiện – kết quả hoặc giả thiết – kết quả:
a) Hễ em được điểm tốt thì cả nhà đều vui.
b) Nếu chúng ta chủ quan thì việc này khó đạt được kết quả tốt.
c) Giá như Hồng chăm chỉ hơn thì Hồng đã có nhiều tiến
bộ trong học tập.
Thứ năm ngày 28 tháng 3 năm 2013
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ
Để thể hiện quan hệ điều kiện – kết quả, giả thiết – kết quả giữa hai vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng cách nào?
Để thể hiện quan hệ điều kiện – kết quả, giả thiết – kết quả giữa hai vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng:
- Một quan hệ từ : nếu, hễ, giá, thì,…
- Hoặc một cặp quan hệ từ: nếu...thì...; nếu như....thì...; hễ...thì...; hễ mà...thì...; giá....thì...
II. Ghi nhớ:
TIẾT HỌC KẾT THÚC
  Thông tin chi tiết
Tên file:
ltvc
Phiên bản:
N/A
Tác giả:
Nguyễn Phước Anh Thư
Website hỗ trợ:
N/A
Thuộc chủ đề:
Bài giảng
Gửi lên:
10/11/2014 22:26
Cập nhật:
10/11/2014 22:26
Người gửi:
N/A
Thông tin bản quyền:
N/A
Dung lượng:
1.30 KB
Xem:
427
Tải về:
1
  Tải về
Từ site Trường Tiểu học Ngô Quyền:
   Đánh giá
Bạn đánh giá thế nào về file này?
Hãy click vào hình sao để đánh giá File

  Ý kiến bạn đọc

Thăm dò ý kiến

Đánh giá yếu tố nào quan trọng nhất trong quá trình học tập ?

Văn bản PGD

702/SGDĐT-GDTrHTX

Ngày ban hành: 02/04/2024. Trích yếu: Sở Giáo dục và Đào tạo Bình Dương thông báo công khai danh sách các trung tâm ngoại ngữ, tin học, cơ sở giáo dục kỹ năng sống trên địa bàn tỉnh Bình Dương đã được cấp phép theo thẩm quyền.

Ngày ban hành: 02/04/2024

KH số 37/KH-PGDĐT

Ngày ban hành: 21/06/2024. Trích yếu: Tuyển sinh MN

Ngày ban hành: 21/06/2024

QĐ số 66/QĐ-PGDĐT

Ngày ban hành: 12/06/2024. Trích yếu: Công nhận BDTX THCS

Ngày ban hành: 12/06/2024

QĐ số 65/QĐ-PGDĐT

Ngày ban hành: 12/06/2024. Trích yếu: công nhận BDTX MN

Ngày ban hành: 12/06/2024

CV số 112/PGDĐT-GDTH

Ngày ban hành: 03/06/2024. Trích yếu: Tổ chức giữ trẻ ...

Ngày ban hành: 03/06/2024

Thống kê truy cập
  • Đang truy cập12
  • Máy chủ tìm kiếm1
  • Khách viếng thăm11
  • Hôm nay1,164
  • Tháng hiện tại34,247
  • Tổng lượt truy cập2,033,369
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây